La iniciativa busca modernizar la gestión pedagógica en 47 establecimientos del territorio que requieren el uso de libro de clases, beneficiando a más de 26 mil estudiantes y cerca de 1.600 docentes.

En el marco de su estrategia de modernización y fortalecimiento de la educación pública, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Licancabur ha iniciado el proceso de licitación pública para la contratación de la “Plataforma de Administración y Gestión Docente 2026”, solución tecnológica que deberá cumplir con un conjunto de requisitos técnicos y funcionales definidos en las bases del proceso.

La licitación contempla la provisión de una plataforma integral de gestión pedagógica, que incluya Libro de Clases Digital con firma electrónica oficial, aulas virtuales y herramientas de apoyo a la labor docente, incorporando como requisito el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) Generativa. Estas funcionalidades deberán operar como soporte técnico-pedagógico, orientadas a facilitar la elaboración de rúbricas, planificaciones y recursos educativos personalizados, contribuyendo a una gestión más eficiente del tiempo docente.

Al respecto, el Director Ejecutivo (S) del SLEP Licancabur, Danilo Huilcarema Cabrera, señaló que este proceso forma parte de una planificación estratégica orientada a la eficiencia institucional y al fortalecimiento de la gestión pública: “Este proceso de licitación responde a una decisión estratégica del Servicio Local. Buscamos incorporar soluciones tecnológicas que permitan optimizar la gestión pedagógica, fortalecer la transparencia y mejorar el uso de los recursos públicos, asegurando que estos se traduzcan en mejores estándares de calidad para la enseñanza básica y media en todo el territorio”.

El proceso de licitación ha sido diseñado para cubrir la totalidad de los establecimientos educacionales del territorio que requieren el uso de esta herramienta, alcanzando un total de 47 escuelas y liceos. Esta definición responde a criterios técnicos y normativos, excluyendo únicamente a aquellos establecimientos que, por su naturaleza pedagógica o regulatoria, no utilizan libro de clases digital, tales como Jardines Infantiles VTF, Escuelas de Párvulos, anexos de centros de detención, establecimientos de educación diferencial/especial y educación para jóvenes y adultos.

Adicionalmente, las bases de licitación exigen que la plataforma cuente con un sistema de funcionamiento “offline”, permitiendo el registro de información en contextos de conectividad intermitente y asegurando la sincronización automática de los datos una vez restablecida la conexión, con el fin de no afectar la continuidad de los procesos pedagógicos.

Desde la Subdirección de Apoyo Técnico Pedagógico (SATP) del SLEP Licancabur, se enfatizó que la incorporación de inteligencia artificial constituye un criterio técnico orientado al fortalecimiento del rol docente, y no a su reemplazo: «Queremos ser enfáticos: la Inteligencia Artificial llega a nuestras aulas para fortalecer la labor docente, no para reemplazarla. Actuará como un asistente pedagógico que facilitará tareas complejas como la creación de rúbricas y planificaciones personalizadas, permitiendo que nuestras y nuestros profesores recuperen tiempo valioso para lo más importante: la interacción directa y el vínculo con sus estudiantes. Con este sistema, estamos entregando herramientas de última generación para que nadie se quede atrás en la transformación digital educativa».

Con esta licitación, el SLEP Licancabur reafirma su compromiso con una educación pública moderna, inclusiva y alineada con los desafíos tecnológicos actuales, promoviendo soluciones que respondan a las realidades del territorio y a los estándares de la Nueva Educación Pública.